PRINSIP-PRINSIP PENYUSUNAN RPP ( STANDAR PROSES PENDIDIKAN lanjutan 2 )


PRINSIP-PRINSIP PENYUSUNAN RPP

1.   Memperhatikan perbedaan individu peserta didik
2.   Mendorong partisipasi aktif peserta didik; berpusat pada peserta didik untuk mendorong motivasi, minat, kreativitas, interaktif : mengembangkan kompetensi dari apa yang dipelajari
3.   Mengembangkan budaya membaca dan kemampuan menulis
4.   Memberikan umpan balik, penguatan, pengayaan, dan remedi : untuk mengatasi hambatan belajar peserta didik dan untuk memacu partisipasi peserta didik dalam kegaitan belajarnya
5.   Keterkaitan dan keterpaduan : RPP disusun ndengan memperhatikan keterkaitan antara SK, KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar.
6.   Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif.

0 komentar:

Poskan Komentar

< tinggalkan pesan anda >